慈濟大學健康傳播是傳播系三年級的必修課程，指導老師為蔡鶯鶯老師，課程前半段由蔡老師介紹健康傳播理論和撰寫計畫書內容，到了學期中，同學分組尋找合作單位，透過比案，從九組變成六組，11月開始執行企畫內容，並進行成果評估。
六組通過的企畫案分別為「民有社區健康促進計畫」、「花蓮國福國民小學健康飲食宣導」、「GO！GO！SAFE！花崗國中校園暨逃生教育宣導」、「貝氏潔牙SO E Z，微笑滿分得第一‧和平國小保健宣導」、「健康意義久，老人活到九十九‧國強里慢性病衛教宣導」、「無菸社區，”肺”更美麗‧花蓮市國光里無菸社區宣導活動」、「光復鄉馬太鞍部落‧健康宣導種子培訓」等。
學生最北到和平國小，最南到光復鄉，從討論企畫到執行，有同學說：「3個學分的課好像要做12個學分的事。」其中甘苦可想而知，尤其是難免有爭執，或是在第一線遇到挫折，都嚴重打擊學生信心，但也因為這樣的過程，讓他們成長很多，今天的成果報告分享中，有些同學還說到落淚呢。
第三組同學到國強里進行老人慢性病的相關認知，他們帶動唱，並且親自示範低油低鹽低糖的料理。第四組同學親自拜訪花崗國中後發現，由於花崗國中體育場正在進行史前遺址開挖，嚴重佔掉主要逃生路線，如何重新規劃逃生動線以及加強安全教育是最迫切的需要，因此慈大學生針對災害的逃生安全需知，透過四次活動，進行校園安全和新路線的宣導。
同學利用影片，投影片等，將過程精彩的呈現，光復鄉國中生吳曉雰等三人，還特地北上為大學生加油打氣。由第一組同學企劃的「花蓮鄉馬太鞍部落，健康宣導種子培訓」活動，訓練國中生擔任健康宣導種子，勇敢的走向人群，宣導戒菸、戒酒不吃檳榔。啄木鳥全人發展協會彭伯華總幹事開心的在現場宣布，13位種子學員中有12位繼續承擔健康宣導，預計下下星期開始到光復鄉各部落宣導。
透過每一組精彩的分享，評審們肯定學生的用心，和帶給服務對象的實質幫助，期待學生可以把這種熱忱延續。陳美蘭同學說：「進入部落後我開始想他們要什麼，不是只是單方面的我要給他們什麼？」雖然過程辛苦，但是同學從服務活動中，懂得如何與人建立良好互動關係，真正體會到服務的意涵。
除了成果報告外，還有書面成果展在慈濟大學文化走廊展出，從12月17日至12月19日止，誠摯邀請大家共襄盛舉！
慈大同學於現場示範如何測量心跳脈搏
成果發表會同學呈現情形
光復國中吳曉雰同學與慈大學生一同上台表演擔任健康大使親切的問後語
獲得第一名的「花蓮鄉馬太鞍部落‧健康宣導種子培訓」與學員合影
撰文者：李家萓
報 導：慈濟大學秘書室
